Проект "НКО в ресурсе" (01.02.2026 по н.в)
Программа состоит из 4х блоков.
БЛОК 1:«Диагностика: определение карты рисков»

• опрос по шкалам выгорания (методика В.Бойко)
• 3 семинара по 1,5ч «Синдром спасателя: профессиональная деформация или ресурс?» – природа эмоционального выгорания и профилактика последствий - индивидуальные и коллективные стратегии, поддерживающая мотивация и пр.
• ведение «Дневника ресурса» — инструмент отслеживания динамики состояния

БЛОК 2 «Саморегуляция: погружение в программу»

• 4 групповые фасилитации по 2ч (по 20 чел) «Создание личного антикризисного плана» - прицельное выявление проблем, определение зон влияния каждого участника
• 5 тренингов по 3ч (по 16 чел) «Я в ресурсе» - обучение методикам осознанности, саморегуляции эмоций (эмоциональный интеллект) и преодолению стресса
• 5 тренингов по 3ч (16 чел) «Мои границы» - обучение выстраиванию границ: временных, в т.ч. тайм-менеджмент, рабочих и личных, в т.ч. умение говорить «нет», формирование устойчивых защитных механизмов
• индивидуальные консультации с психологом - 50шт

БЛОК 3 «Иммунитет»

• интервизионные группы для разбора сложных случаев и профилактики профессиональной деформации - 4шт (1 раз/мес по 2ч)
• чат поддержки - система взаимной помощи и закрепление техник, обмен опытом

БЛОК 4 «Смыслы и миссия»

• повторно- опрос по выгоранию (методика В.Бойко)
• интенсив «Мой якорь»(5ч):групповая коуч-сессия по перезагрузке личной миссии, коллективная выработка стратегий устойчивости, нетворкинг «Ресурсные связи»
• методические рекомендации

Проект "Перезагрузка" начало 01.02.2025- 30.11.2025
Профилактика и работа с эмоциональным выгоранием у педагогов школ Иркутского района.
В рамках проекта на без оплатной основе, для 80 участников проекта, проведено:

• диагностика эмоц.выгорания (мет-ка В.В. Бойко) - на входе/выходе;
• 3 семинара по 1.5ч по теоретическим аспектам эмоц.выгорания (стадии, симптомы, факторы риска, способы профилактики в теории), обучение ведению дневника осознанности, который используется на протяжении всего курса (мысли, эмоции, действия);
• 4 групповые фасилитации по 2ч – прицельное выявление проблем, определение зон влияния каждого участника;
• 50 консультаций психолога - проработка индивидивидуальных сложностей педагогов;
• 5 тренингов по 3ч «Саморегуляция психических состояний» - обучение техникам эмоциональной разгрузки (арт-терапия, телесная терапия и пр.), навыкам эмоционального интеллекта (осознание и управление своими эмоциями); поиск ресурса в социально-отвергаемых состояниях и эмоциях (агрессия, апатия, страх и пр.);
• 5 тренингов по 3ч «Коммуникативная компетентность: эмпатия и решение конфликтов» - навыки поддержания конструктивных отношений в любом коллективе, умение находить и давать поддержку друг другу;
• тренинг-день продолжительность 5ч, включает: -семинар по поиску личных жизненных смыслов (коуч-подход, отработка в парах); -мозговой штурм - выработка решений по внедрению личных смыслов в проф.деят-ть; мастермайнды в 5 группах 6-8 чел, по заранее собранным кейсам (расширение арсенала способов решения проблем - личных, организационных, профессиональных - вызывающих наибольший стресс; -мониторинг результатов дневника осознанности.

Проект "Безопасная среда" старт 02.2024- 11.2024
Повышение компетентности молодых педагогов со стажем работы до 5 лет в средних общеобразовательных учебных заведениях Иркутского района (поселковых, деревенских) и студентов 4х курсов педагогических специальностей ССУЗов г.Иркутска в комплексной работе с процессом травли (буллинга), как основы для повышения эффективности процесса раннего выявления и распространения буллинга в образовательных организациях (вторичной профилактики).
В рамках проекта на без оплатной основе, для 150 участников проекта, проведено:

• 4 семинара по 1,5ч. по общим аспектам процесса буллинга, принципу формирования антибуллинговой команды;
• 4 семинара по 1,5ч. по юридическим аспектам буллинга;
• 7 тренингов по 3ч. с примеркой педагогами/студентами ролей каждого из участников процесса буллинга (жертва, обидчик, равнодушный и пр.), отработкой навыков обращения с ними и рефлексией по поводу пребывания в каждой роли (понимания чувств);
• 7 тренингов по 3ч. по обучению методике "Наблюдение" - как основе для первичной профилактики буллинга (для выявления и взаимодействия с учащимися/коллегами с ненормотипичным поведением: стрессовые состояния, суицидальные риски, пассивная агрессия и пр.);
• семинар-практикум 2ч. с примеркой ролей каждого из участников процесса буллинга для директоров средних общеобразовательных учебных заведений Иркутского района;
• итоговая встреча 8ч.- включающая в себя: мозговой штурм - разработка плана работы с "болевыми" точками процесса буллинга на местах, выявленными в ходе проекта - по командам; мастермайнд в 5 мини-группах - круговой разбор кейсов, рефлексия; эмоциональная разгрузка);
• 2я встреча мастермайнда - в тех же 5 группах по 2ч. -обсуждение сложностей внедрения;
• дополнительные 2 мозговых штурма для молодых педагогов Иркутской области и студентов ИГУ.

Проект "Альтернатива" реализация 02.2023- 06.2023
Социально-психологическая поддержка успешной реадаптации и ресоциализации граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в том числе проходящих программу пост реабилитационного социального сопровождения нарко- и алкозависимых, и выпускников стационарных программ реабилитации Центров реабилитации Иркутской области.
В рамках проекта на без оплатной основе, для 59 участников проекта, проведено:

• 100 индивидуальных консультаций психолога;
• 98 индивидуальных консультаций профориентолога;
• 4 групповых занятия с профориентологом;
• 15 психологических тренингов по укреплению эмоциональной зрелости и по сохранению уверенности в условиях неопределенности;
• 50 консультаций по юридическим воросам;
• 2 семинара по вопросам ВИЧ

Проект "Шаг во взрослую жизнь 2.0" 07.2022-01.2023
Профориентирование нового формата с предварительной диагностикой, выявлением и коррекцией аддиктивного поведения подростков в возрасте 14-18 лет, учащихся в 9-11 классах, проживающих на территории г. Иркутска, относящихся к категориям детей-сирот и детей, находящихся без попечения родителей, а также подростков, находящихся на попечении опекунов, в возрасте 14-18 лет, учащихся в 9-11 классах, проживающих на территории Иркутской области в г. Ангарск, г. Шелехов, г. Усолье- Сибирское.
В рамках проекта 50 подростков на без оплатной основе получили:

• 5 групповых профориентационных занятий;
• 150 индивидуальных консультаций профориентолога;
• 195 индивидуальных консультаций психолога.

Проект "Шаг во взрослую жизнь" реализация 02.2022- 07.2022
Профориентирование нового формата с предварительной диагностикой, выявлением и коррекцией аддиктивного поведения подростков в возрасте 14-18 лет, учащихся в 9-11 классах, проживающих на территории г. Иркутска, относящихся к категориям детей-сирот и детей, находящихся без попечения родителей, а также подростков, находящихся на попечении опекунов, в возрасте 14-18 лет, учащихся в 9-11 классах, проживающих на территории г. Иркутска.
В рамках проекта 50 подростков на без оплатной основе получили:

• 6 групповых профориентационных занятий;
• 150 индивидуальных консультаций профориентолога;
• 179 индивидуальных консультаций психолога.